Una wiki solidaria

En nuestras primeras clases de Construcción de la Ciudadanía estuvimos charlando y investigando sobre los derechos de los niños.   Tras investigar tanto, se nos contagiaron las ganas de trabajar! También investigamos sobre ONG argentinas. Entonces decidimos hace una wiki.

En esta wiki cada uno de los alumnos de primero secundaria debió investigar sobre una wiki que colabore para que se cumplan los derechos de los niños o/y les brinde apoyo en sus vidas. La idea de esta wiki también era que las personas que necesitan ayuda puedan entrar y localizar una ONG.

Toda esto empezó como una idea y termino como un gran proyecto. En el trascurso del proyecto entrevistamos a Juan Carr (de red solidaria) también nos contactamos con un colegio que tenía ganas de ayudar.

Acá les dejo el link para que entren a nuestra wiki:

 http://todoporloschicos.wikispaces.com/Mapa+Colaborativo+de+las+ONG+que+trabajan+por+los+derechos+de+los+ni%C3%B1os.

Homenaje a Luis Alberto Spinetta

Un homenaje a Luis Alberto Spinetta. Si, cantamos juntos! La propuesta conectarnos tras la herramienta GOOGLE+  y homenajearlo cantando sus canciones. Cada colegio que estaba conectado canto una canción  mientras los otros colegios que escuchaban mientras acompañaban con palmas. Nuestro colegio (Northfield school) tuvo la suerte de tener presente a una parte de la familia de Luis Alberto Spinneta. Fue un hermoso momento que pudimos compartir juntos.

 

Red Solidaria

Tuvimos la oportunidad de hacerle una entrevista a Juan Carr.

Fundada en 1995, Red Solidaria agrupa a voluntarios que trabajan para salvar vidas o mejorar la calidad de vida de numerosas personas.

Mi conclusión final es que Juan Carr, es una persona muy optimista. Tiene muchos proyectos en mente y piensa realizarlos hasta donde se puedan.

 Se nota que tiene muy buenos pensamientos, muy buenas ideas.  En mi opinión es muy comprometido con la que hace ya que nunca lo dejo,  también es muy interesante como te cuenta todo como hace que no le afecte a él las cosas que enfrenta.

 En esta entrevista comento muchos problemas que tuvo y que los sigue recordando. En esta  entrevista pudimos escuchar de todo, me impresiono en la cantidades  de forma que ayuda. Me parece fantástico que haya personas como Juan Carr en el país que ayuden a crecer día a día.

Es extraordinario como las ganas de ayudar llega a las personas que lo escuchan, me parece muy admirable lo hace.

Distintas formas de medir.

En Ciencias Naturales, tuvimos que hacer presentaciones orales de las distintas formas de medir, para ello nos tuvimos que separa en grupo y a nosotros se nos ocurrió hacer la clase un poco más divertida, con un power point. En el video debajo podrán ver algunas presentaciones orales, espero que les gusten!

Nuestros Profesores.

Bueno, en el próximo vídeo podemos ver a varios de nuestros profesores, contandonos como se desarrolan las distintas materias, que vamos a aprender y los podemos conocer un poco.
 

Poesias.

Ana siempre nos comparte poemas, ella nos dijo que escribe como 2 poemas al día. Le encanta hacer poemas, si vos quieres leer poemas o escuchar el poema que hizo hace unas clases mira el vídeo:

Debate!

Dont forget to make the homework of debate!


Here is a synthesis of the meaning of debate.


Debate:
Formal Argumentation
Between 2 teams
Tool for democrazy 
Debate is more that a simple talking, is the implise reasoning, tolerence, self-examination. All this things give us a conclution.
Debating is the way to descasing with out: emiocional appears, insult or personal bias.
Analisist of the questions at hand.
When we finish a topic it is realy ends in agreement.
It is better to debate a topic or two topic with out saying ¨it is true, it is false¨


Example:

Ciencias Naturales

Estuvimos trabajando en Ciencias Naturales. ¿Ya que tenemos las compus porque no usarlas? Bueno entonces estuvimos trabajando en clase, los bueno de estar con las computadores es que lo que no entedes lo podes buscan en la web. Fue mi divertido vimos cosas que tiene que ver con la densidad. Y mucho cosas más!